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lunes, 7 de febrero de 2011

martes, 18 de enero de 2011

WEB 3.0 EN EL AULA: RECORTA, COLOREA, PEGA Y JUEGA



Después de haber dedicado una larga temporada a la búsqueda y organización de la "ludoteca" de clase podéis ver  terminado  (de momento) el resultado de ese trabajo.


 

Espero y deseo que os guste y que podáis sacar de él  (ya sea en clase o en vuestra casa) tanto o más partido que yo.







EGO DOCEO, DISCO ET LUDO ALUMNIS MEIS.

HOC IDEM FACERE VULTIS?

WEB3.O CURSO FORMACION PROFESORADO                                                                

sábado, 6 de noviembre de 2010

CARTAS DEL JUEGO DE LA SEGUNDA DECLINACIÓN



Lo prometido es deuda, así que aquí tenéis la baraja del juego de la Segunda Declinación para que podáis jugar, aprender y divertiros un "ratito". 


Buen Fin de Semana.



CARTAS_JUEGO_SEGUNDA DECLINACIÓN                                                            

viernes, 5 de noviembre de 2010

EUFILETO, EL LABRADOR, NOS TRAE UN REGALO DEL CAMPO


Estimad@s alumn@s:

Os traigo un regalo de parte de Eufileto, quien esta mañana ha venido desde sus tierras a ofrecer un regalo al alumnado de 1º de Bachillerato en forma de "papiro" o "libro", pero muy especial, se trataba de unas reglas de un juego de cartas para aprender o repasar la Segunda Declinación. Cuando nosotr@s le dijimos que las reglas estaban muy bien pero no teníamos las cartas, el muy pillo nos sorprendió con unas cartas artesanas hechas por él mismo, con las cuales estuvimos jugando un buen rato intentando alcanzar el mayor número de puntos posibles.

¿Sabéis que en 1º de Bachillerato tenemos una tómbola de regalos canjeables por puntos? En fin, para daros un poco de envidia vuestr@s compañer@s de 1º me han pedido que de momento sólo os deje las "reglas del juego", mañana las cartas y luego a jugar.


Juego Segunda Declinacion Griego                                                            


lunes, 11 de octubre de 2010

EL INFINITIVO. MORFOLOGÍA Y SINTAXIS






INFINITIVO GRIEGO                                                            

ANÁLISIS SINTÁCTICO EN CLAVE DE HUMOR







lunes, 20 de septiembre de 2010

VERDES NO OS QUIERO



Estimad@s alumn@s: verdes en la materia no os quiero, ya que habéis tenido una formación previa suficiente para encarar este segundo curso de Bachillerato, pero si algun@ tiene intención de empezar de cero lo va a tener un poco difícil.

De todos modos, para que veáis que no soy muy "hueso" os proporciono un enlace al origen de la lengua griega: "
el alfabeto". A partir de aquí el repaso del resto de los contenidos va a ir a una velocidad supersónica, así que agarraros bien, no sea que salgáis despedid@s de la nave.

lunes, 19 de octubre de 2009

NUMERALES CARDINALES




Hoy hemos repasado los adjetivos numerales cardinales y como os gustó la presentación que os he llevado ahora os la dejo a vuestra disposición, para que la guardéis o la consultéis en este blog.


Si os dais cuenta poco a poco vamos repasando y ampliando conocimientos y aunque el ritmo ahora os parezca un poco lento, es fundamental para poder afianzar los conocimientos y poder trabajar luego un poco más rápido con los textos.


martes, 6 de octubre de 2009

HOY REPASAMOS EL AORISTO


El Aoristo es uno de los tiempos verbales más utilizados en la lengua griega, sobre todo en las narraciones y prosa histórica, y puesto que estamos trabajando con textos de Jenofonte no está de más hacer un repaso de este tiempo. Os proporciono algunos materiales que os pueden ser útiles, pero podéis encontrar en la red muchos más si estáis interesados.


jueves, 24 de septiembre de 2009

¿REPASAMOS? ALFA, BETA, GAMMA ...






Durante esta semana estamos trabajando textos y a partir de los mismos os voy explicando la parte cultural y los nuevos conceptos morfológicos y sintácticos que nos van apareciendo, pero me venís insistiendo con la necesidad de repasar los contenidos del curso pasado (lo cual me parece estupendo). Por eso he decidido ir recopilando materiales (algunos míos, pero la mayoría de otr@s compañer@s) que os puedan ser útiles para repasar y reforzar vuestro aprendizaje.


Hoy vamos a empezar por ... el ALFABETO. Aunque sea fácil para vosotr@s creo que debemos empezar "ab initio".



Páginas web:

Cultura Clásica:
Ana Ovando:
  • Leer griego (presentación Powerpoint)

Palladium: William Ramey:
ΑΙΓΙΑΛΟΣ:
BNF:
PROEL:

Ejercicios interactivos:

Carlos Viloria - I.E.S. Diego de Praves:
Ana Ovando:
Lexiquetos:
William Ramey:
Palladium:
Department of Classical Studies

ZonaClic

Cultura Clásica:
  • Contrarreloj: responde a las preguntas sobre el alfabeto en el mínimo de tiempo.
  • Un poco de mitología: ordena las letras para encontrar nombre mitológicos.



Más allá del alfabeto
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Significado de las partes del cuerpo de cada letra griega cuentan una historia bonita de amor. El orden de aparición de las letras está desordenado.





Pronunciación inglesa del alfabeto griego




primera serie






Enlace completo de la serie





Escribir letras griegas







AIGIALOS nos enseña a pronunciar griego



martes, 12 de mayo de 2009

ELLENIZO 4








Para terminar y ponernos al día con todas las fichas de griego, os dejo la cuarta entrega de las fichas de griego del Blog "ELLENIZO", gestionado por Sito Yelás, donde podréis ver cómo se puede aprender griego siguiendo un planteamiento y un método divertido y muy cercano al aprendizaje de una lengua moderna.
ELLENIZO 4 ELLENIZO 4 miaspasia Fichas de aprendizaje del Griego Clásico del Blog "ELLENIZO" de Sito Yelás.Cuarta parte (Mayo 2009)

lunes, 11 de mayo de 2009

ELLENIZO 3


Como no hay dos sin tres, aquí tenéis la tercera entrega de las fichas de griego del Blog "ELLENIZO", gestionado por Sito Yelás, donde podréis ver cómo se puede aprender griego siguiendo un planteamiento y un método divertido y muy cercano al aprendizaje de una lengua moderna.


ELLENIZO 2


Os traigo la segunda entrega de las fichas de griego del Blog "ELLENIZO", gestionado por Sito Yelás, donde podréis ver cómo se puede aprender griego siguiendo un planteamiento y un método divertido y muy cercano al aprendizaje de una lengua moderna.